FORO:
Coronavirus
¿Qué retos o actividades podemos
proponerles a nuestros estudiantes para desarrollar sus competencias y generar
aprendizajes en la coyuntura que estamos viviendo?
A raíz de
la generalización del coronavirus, hoy declarado por la OMS, como Pandemia, ha
traído serías consecuencias en los comportamientos de las personas; es así que
unos creen y otros no, incluso hasta gobiernos adelantados, le han restado
importancia; sin embargo las consecuencias son alarmantes, como el caso después
de China donde se originó este mal, Italia , España con miles de vidas.
Nuestro país no está exento de éste
mal, el gobierno central ha dado medidas radicales, como el “aislamiento
social” que consiste en mantenerse refugiado en su casa, a fin de no propagar el
coronavirus; en nuestro país existe 4 víctimas y más de quinientos infectados.
El presidente Vizcarra y sus ministros se mantienen en conferencia y dictando o
mejorando medidas urgentes y de cumplimiento de la nación.
Por el momento están suspendidas
las clases y en las entidades descentralizadas no hay atención, por lo que el
Ministro de Educación viene implementando medidas para que los estudiantes
aprovechen aprendizajes desde sus domicilios, haciendo uso de los medios de
comunicación masivo, como la TV, radio y la web que el docente puede pueda
hacer uso e implementar.
Ante esta situación que vive el
Perú y el mundo, en que sus habitantes viven estados emocionales cambiantes,
como estrés, preocupación, angustia, etc. Es que todos debemos contribuir a buscar soluciones de manera solidaria,
velando por el bien común de todas y todos.
En materia educativa, los maestros
debemos generar retos en sus estudiantes que permitan conocer practicar,
investigar, explicar y construir formas
de prevención, atención y cuidado del
coronavirus a fin de hacer frente a este mal, pero no de una manera espontánea
o sencilla, sino acondicionando una nueva cultura en la actuación de las
personas, para el cuidado personal, social y comunitario de su contexto,
valorándola y conservándola, por lo que puede ser un motivo para aprender
movilizando los propósitos de aprendizaje.
Estas actividades que pueden
desarrollar los estudiantes desde sus domicilios lo pueden hacer a través del
blog, foros, diapositivas, videos que desarrollen sus capacidades y
competencias en bien de su formación, para lo cual indagaran, investigaran,
construirán conocimientos, compararán, organizaran actividades, sistematizaran
conocimiento diversos que le permita organizarlos en algún soporte físico o virtual.
Wildor León Suárez
